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1180 Paseo de Oñate, Española, NM 87532Lunes a viernes: 8:00 a. m. – 3:30 p. m.Inscripciones abiertas desde febrero(505) 555-0123

Una escuela Montessori para niños de 2 a 5 años

Una mañana Montessori tranquila, en español y en inglés

Felt es una escuela Montessori pequeña en Española, con una sala de pequeños y dos casas de niños. Las guías hablan español con los niños durante la mañana, y cada familia es bienvenida en español o en inglés.

Niños compartiendo la merienda con una maestra en una mesa redonda de madera en una sala soleada

Dos idiomas

Quién habla qué, y cuándo

Cada sala tiene su idioma durante la mañana, y todo el equipo habla los dos con las familias. Puede hacer su pregunta en cualquiera de los dos idiomas, en la puerta, por teléfono, por WhatsApp o en el formulario.

  • Saray y Adelita hablan español con los niños en la sala de los pequeños y en la primera casa de niños durante la mañana

  • Esaú habla inglés con los niños en la segunda casa de niños

  • El rato de patio por la tarde reúne las casas de niños

Sala luminosa con una mesa baja, una alfombra y un estante de telas de colores junto a la ventana

Programas

Una sala para cada edad, tres maneras de pasar el día

  • Sala de los pequeños

    Niños de 2 años

    Adultos por niño: 1 adulto por 10 niñosTamaño del grupo: 12

    Español con los niños durante la mañana

    • Tres mañanas8:00 a. m. a 12:00 p. m. · 3 díasDisponible
    • Cinco mañanas8:00 a. m. a 12:00 p. m. · 5 díasDisponible
    • Día completo8:00 a. m. a 3:30 p. m. · 5 díasDescanso después del almuerzoDisponible
  • Casas de niños

    Niños de 3 años

    Adultos por niño: 1 adulto por 12 niñosTamaño del grupo: 24

    Una sala en español y otra en inglés durante la mañana

    • Cinco mañanas8:00 a. m. a 12:00 p. m. · 5 díasDisponible
    • Día completo8:00 a. m. a 3:30 p. m. · 5 díasAlmuerzo desde casaDisponible
  • Casas de niños

    Niños de 4 años

    Adultos por niño: 1 adulto por 12 niñosTamaño del grupo: 24

    Los niños mayores de cada sala

    • Cinco mañanas8:00 a. m. a 12:00 p. m. · 5 díasDisponible
    • Día completo8:00 a. m. a 3:30 p. m. · 5 díasPregúntenos cómo va la listaLista de espera

Cuotas y para qué es cada una

Matrícula
Abre el expediente de inscripción y reserva un lugar mientras esperamos sus formularios.
Materiales
Papel, pintura y las piezas de los estantes que se gastan durante el año.
Paseos
Transporte y entrada para los pocos paseos que hacen las casas de niños.
Cómo funciona la colegiatura

Cada casa de niños reúne edades de 3 a 5 años, así que un niño casi siempre sigue con la misma guía durante esos años.

Programas de ejemplo.

Nuestras salas

Tres salas, y lo que hace un niño en cada una

  1. Las manos de un niño abotonando un bastidor de tela

    Sala de los pequeños

    De 2 a 3 años
    Habilidades
    • Lleva una charola a la mesa, se sienta y trabaja hasta terminarla

    • Abotona un abrigo en un bastidor de tela y después uno de verdad

    • Escucha en español los nombres de lo que hay en el estante, con una guía cerca

    • Canta y escucha un cuento corto con algunos amigos

    Para avanzar

    Cuando un niño está listo para una mañana más larga y un grupo más grande, el equipo habla con la familia sobre el paso a una casa de niños.

  2. Las manos de un niño colocando figuras de madera en un tablero

    Casa de niños, mañana en español

    De 3 a 5 años
    Habilidades
    • Elige su trabajo de los estantes en una mañana larga y sin interrupciones

    • Escucha lecciones y cuentos en español y responde en el idioma que le salga

    • Prepara la merienda para sus compañeros y lava los trastes después

    • Cuenta con cadenas de cuentas y traza letras en arena

    Para avanzar

    Un niño sigue en la misma sala y con la misma guía durante esos años. En la primavera el equipo habla con cada familia sobre lo que sigue después de Felt.

  3. Las manos de un niño girando un tornillo de madera en un bloque

    Casa de niños, mañana en inglés

    De 3 a 5 años
    Habilidades
    • Elige su trabajo de los estantes en una mañana larga y sin interrupciones

    • Escucha lecciones y cuentos en inglés, con canciones y saludos en español durante el día

    • Pone la mesa para la merienda y limpia con sus compañeros

    • Clasifica, cuenta y construye con materiales de madera del estante de matemáticas

    Para avanzar

    Los niños siguen en la sala durante esos años. El rato de patio por la tarde reúne las dos casas de niños, así que cada día se escuchan los dos idiomas.

Dónde empezarReserve un recorrido

Niveles de ejemplo.

Guías: Saray en la sala de los pequeños, Adelita en la casa de niños en español, Esaú en la casa de niños en inglés.

El equipo

Las personas en las salas

En Felt trabajan ocho adultos: una directora, una guía y una asistente en cada sala, y una administradora. Aquí están tres de los guías.

  • Adelita Vallejos, directora, junto a una ventana soleada en un salón

    Adelita Vallejos

    Directora y guía de la casa de niños en español

    Adelita dirige Felt y guía la casa de niños en español. Creció en el valle de Española y contesta el teléfono casi todas las mañanas, así que es la persona a quien preguntar por un recorrido.

  • Saray Chavira, guía de la sala de los pequeños, en una mesa baja de arte en el salón

    Saray Chavira

    Guía de la sala de los pequeños

    Saray guía la sala de los pequeños, donde las primeras semanas de un niño son lentas y cortas. Habla español con los niños y, si la familia lo prefiere, inglés con los adultos.

  • Esaú Islas, guía de la casa de niños, de rodillas junto a un caballete en el salón

    Esaú Islas

    Guía de la casa de niños en inglés

    Esaú guía la segunda casa de niños en inglés. Da las lecciones en la alfombra y luego se hace a un lado mientras los niños trabajan; con las familias, en la puerta, habla español.

Fechas

El año escolar de un vistazo

Hay recorridos en octubre y febrero, las inscripciones abren en febrero y las familias reciben nuestra respuesta en abril.

Este año escolar
  • Octubre y febrero

    Recorridos

    Un recorrido dura cerca de una hora, una mañana entre semana mientras las salas trabajan. El equipo habla español e inglés con las familias; díganos cuál prefiere.

    Reserve un recorrido
  • Febrero

    Inscripciones abiertas

    El formulario pregunta por su familia y por el horario que desea.

  • Marzo

    Casa abierta

    Un sábado por la mañana con las salas abiertas y una guía en cada estante. Los niños son bienvenidos.

  • Abril

    Decisiones

    Respuesta a las familias

    Por teléfono y por correo, con un lugar o un sitio en la lista de espera.

  • A mediados de agosto

    Primer día

    Los niños nuevos empiezan con una visita corta, acompañados de uno de sus padres.

  • A fines de diciembre y una semana en primavera

    Cerrado

    Cierre por vacaciones

    Compartimos la lista completa de cierres al comenzar el año escolar.

Fechas de ejemplo.

Seguridad y licencia

Nuestra licencia, nuestras proporciones y nuestras rutinas

Licencia

Con licencia de New Mexico ECECD

Licencia de centro de cuidado infantil · Licencia núm. 000000 (NM)Verificar

Adultos por niño

  • 1 adulto por 10 niños

    Niños de 2 años

    Tamaño del grupo: 12

  • 1 adulto por 12 niños

    Niños de 3 años

    Tamaño del grupo: 24

  • 1 adulto por 12 niños

    Niños de 4 años

    Tamaño del grupo: 24

  • Tamaño del grupo

    Hasta 24 niños

    con 2 adultos

  • Capacidad

    60

  • Edades de 2 años a 5 años

Verificaciones y capacitación del personal

  • Verificación de antecedentes
  • RCP y primeros auxilios
  • Capacitación como informante obligatorio
  • Capacitación en manejo de alimentos

Rutinas de seguridad

  • Llegada y recogida

    Una guía recibe a cada niño en la puerta y lo registra. A la salida, el niño se va solo con las personas de su lista, y pedimos una identificación hasta que lo conocemos.

  • Alergias y meriendas

    Cuéntenos sobre las alergias en el recorrido y le pedimos los detalles en privado cuando se inscriba. Los niños preparan la merienda en la sala, y pedimos a las familias que no manden nueces.

  • Cuando un niño se enferma

    Un niño con fiebre o con una enfermedad contagiosa se queda en casa. Si se enferma en la escuela, le llamamos de inmediato y una guía se queda a su lado hasta que usted llegue.

  • Simulacros y conteos

    Practicamos simulacros de incendio y contamos a los niños cada vez que pasan de las salas al patio o al revés.

  • Lavado y materiales

    Los niños se lavan las manos en un lavabo a su altura al llegar y antes de la merienda, y los materiales de trabajo se limpian entre un uso y otro.

Pregúntenos sobre la asistencia para el cuidado infantil

Datos de ejemplo.

De las familias

Lo que dicen las familias sobre las primeras semanas

“El recorrido fue tranquilo. Saray le habló en español a nuestra hija y en inglés a nosotros sin hacer alarde, y salimos sabiendo cómo es una mañana.”

Rocío P.Madre de una niña de dos años

“La nota semanal dice en qué trabajó la sala, en español y en inglés, y así mis papás también pueden seguirla.”

Marcos H.Padre de un niño de tres años

“Estábamos nerviosos por la lista de espera. Adelita nos dijo con claridad en qué lugar estábamos y cuándo sabríamos, y esa honestidad nos convenció.”

Tamara V.Madre de una niña de cuatro años

Reseñas de ejemplo.

Preguntas

Envíenos una pregunta

Cuéntenos sobre su hijo o hija y el horario que desea. Respondemos en un día hábil, en español o en inglés.

Por favor, no incluya aquí detalles médicos, de alergias ni diagnósticos. Le preguntaremos en privado lo que necesitemos una vez que se inscriba.

Sala soleada con un estante bajo de materiales de madera y una alfombra redonda
Correo electrónicohello@feltmontessori.com
Horario
Lunes a viernesHoy
8:00 a. m. – 3:30 p. m.
Sábado y domingoHoy
Cerrado